La Renaissance constitue un moment d\u00e9cisif dans l’av\u00e8nement d’un nouveau rapport au savoir et \u00e0 l’\u00e9crit, qui s’exprime dans un ensemble de pratiques et de repr\u00e9sentations visuelles. La conception de la biblioth\u00e8que est alors renouvel\u00e9e. Pens\u00e9e \u00e0 la fois comme instrument de la conservation et de l’accroissement des connaissances, elle incarne l’\u00e9rudition et la met en sc\u00e8ne.
\nLa culture humaniste a profond\u00e9ment renouvel\u00e9 le rapport au savoir aux XIVe et XVe si\u00e8cles. Partant de la figure fondatrice de P\u00e9trarque, lettr\u00e9 d’un genre nouveau qui pr\u00f4ne l’\u00e9tude des textes antiques dans une vis\u00e9e \u00e9thique, ce catalogue s’attache \u00e0 montrer comment cet id\u00e9al se concr\u00e9tise \u00e0 travers un travail de collecte des manuscrits d’auteurs classiques de l’Antiquit\u00e9 et de transmission, par des copies et des traductions.
\nCette culture litt\u00e9raire se compl\u00e8te d’une culture visuelle nourrie d’un engouement pour l’Antiquit\u00e9 et vise \u00e0 magnifier le texte en d\u00e9veloppant un vocabulaire d\u00e9coratif neuf, tant dans les manuscrits enlumin\u00e9s que dans les reliures (d\u00e9cors architecturaux \u00e0 l’antique, motifs de m\u00e9dailles copi\u00e9s de m\u00e9dailles antiques, d\u00e9cors d’arcs de triomphe, etc.). Elle aboutira \u00e9galement \u00e0 un nouvel art du portrait, reprenant le th\u00e8me humaniste du ” grand homme ” et illustrant la foi en la perfectibilit\u00e9 morale de l’individu gr\u00e2ce \u00e0 l’\u00e9ducation et aux belles lettres.
\nEnfin, ce mod\u00e8le humaniste donne un lustre nouveau \u00e0 l’institution qu’est la biblioth\u00e8que, elle-m\u00eame appel\u00e9e \u00e0 \u00eatre \u00e0 la fois le lieu o\u00f9 se rassemble ce savoir et celui o\u00f9 il appara\u00eet dans toute sa gloire, remplissant ainsi une fonction pratique et une fonction symbolique.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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